????????為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，2019年9月27日下午，思政部在校本部鵬飛校區(qū)視頻會議室組織全體教師觀看“周末理論大講堂”陳寶生部長的習近平總書記關(guān)于教育的重要論述專題導學報告。
??????? 陳寶生部長在導學中指出，習近平總書記在推進治國理政進程中，把教育工作擺在突出位置，系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題，發(fā)表了許多富有創(chuàng)見的新理念新思想新觀點，構(gòu)成了科學完整的教育思想理論體系。陳部長強調(diào)，教育系統(tǒng)要認真學習貫徹宣傳習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，切實增強責任感、使命感，努力開創(chuàng)新時代教育改革發(fā)展的新局面，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。具體從五個方面做出要求：第一，要從“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述”中深刻理解教育的根本任務，要解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準。第二，要從“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述”中準確把握中國教育的本質(zhì)，要樹立和落實以人民為中心的教育發(fā)展思想。第三，要從“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述”中系統(tǒng)掌握中國的教育怎么辦？回答這一問題，就要做到9個堅持：堅持黨對教育事業(yè)的全面領導；堅持把立德樹人作為根本任務；堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)；堅持社會主義辦學方向；堅持扎根中國大地辦教育；堅持以人民為中心發(fā)展教育；堅持深化教育改革創(chuàng)新；堅持把服務中華民族偉大復興作為重要使命；堅持把教師隊伍建設作為基礎工作。第四，要從“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述”中全面認識教師在教育發(fā)展中的決定性作用，要把全面加強教師隊伍建設作為一項重大政治任務和根本性的民生工程，建設一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超、方法技術(shù)嫻熟的教師隊伍。第五，學習“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述”要掌握科學的學習方法，要有科學的態(tài)度、科學的機制、科學的辦法，要融入思想學、形成體系學、帶著問題學、提升本領學。陳寶生部長最后強調(diào)，要認真學習貫徹“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述”，深刻掌握其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，深刻把握其理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，深化思政課改革創(chuàng)新，發(fā)揮好思政課作為立德樹人關(guān)鍵課程的不可替代作用，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，講好課程、講出質(zhì)量、講出水平，不斷用黨的理論創(chuàng)新成果，武裝大學生，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
??????? 觀看人員聚精會神，仔細傾聽、認真記錄，整個導學有高度也有溫度，有理論也有實踐，既梳理了習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，又聯(lián)系實際，有助于大家更好地學深悟透論述內(nèi)容，更加堅定了奮勇前進的信心和決心。
??????? 活動結(jié)束后，部門教師紛紛分享自己感想。基礎課教研室韋靜老師表示：“陳寶生部長給我們作了習近平關(guān)于教育的重要論述的導讀，其中提出關(guān)于教育的根本任務的問題，教育的根本任務，也就是培養(yǎng)什么人，怎么培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人的問題。教育是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎工程，而思政課教師作為高校立德樹人工作的主要力量，我們需要培養(yǎng)一批愛黨，愛社會主義，合格的建設者、可靠的接班人，我感到身上的責任很重。因此要在未來的工作中，把習近平關(guān)于教育的重要論述來武裝頭腦，把政策思想主動融入到實際教學過程中?！备耪撜n教研室羅嚴嚴老師說：“作為思政課教師，我們必須不忘初心，牢記使命，以真學真用，學深學透，會學善學的治學態(tài)度，以人為本，德育為先，貫徹九個堅持，六個下功夫，努力學習習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，引導好社會主義未來的苗子，不斷提升自己，緊跟時代步伐，為辦好人民所喜愛的教育事業(yè)奉獻自己微薄之力?！?br />??????? 通過這次學習活動，有效促進思政部全體教師在今后的工作過程中，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以實際行動讓習近平總書記的關(guān)于教育的重要論述精神在教育教學工作中生根開花結(jié)果。