??????? 農(nóng)歷“三月三”不僅是廣西壯族人民的重大傳統(tǒng)節(jié)目，也是體現(xiàn)廣西各族人民團結(jié)和諧繁榮進步的節(jié)慶盛事。為了讓大學(xué)生品味廣西民族文化的意蘊，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，農(nóng)歷三月三期間，廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院特開展2018年“歡慶壯族三月三，團結(jié)和諧廣商院”系列活動。
??????? 據(jù)悉，本系列活動涵蓋民族團結(jié)進步基本知識、基本理論學(xué)習(xí)宣傳和民族傳統(tǒng)體育、藝術(shù)、飲食、服飾展示等文化活動項目。
系列活動之一：充分利用多種宣傳載體開展宣傳活動，線上線下相結(jié)合。
??????? 學(xué)院食堂主干道前“壯族三月三”的宣傳欄、海報等吸引同學(xué)們駐足欣賞，學(xué)校通過宣傳欄的形式向師生展示“三月三”的文化習(xí)俗，宣傳“壯族三月三”文化相關(guān)內(nèi)容，介紹我區(qū)各民族傳統(tǒng)節(jié)日以及相應(yīng)的民族文化，讓師生們對傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化有更廣泛的認(rèn)識、更全面地了解。除此之外，學(xué)院還充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，全面介紹各民族各種節(jié)日的來歷、有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等，積極營造濃厚的“三月三”節(jié)日氛圍。一位正在仔細(xì)閱讀宣傳欄的同學(xué)說道：“通過宣傳欄和海報展示，我更加深入了解了‘三月三’的傳統(tǒng)民俗及優(yōu)秀的壯族文化，這樣的民族傳統(tǒng)文化需要我們世世代代傳承與弘揚?！?br /> ??????? 系列活動之二：主題攝影、征文，等你來“稿”
??????? 各部門利用“壯族三月三”假期及其前后雙休日，開展“壯族三月三”廣西田園隨手拍大賽、“情系三月三 傳承中華情”征文比賽、“三月三微文微視頻比賽”等比賽，深挖廣西各地特色傳統(tǒng)習(xí)俗，用相機定格“三月三”的美好瞬間，用筆寫下自己對“三月三”壯族傳統(tǒng)文化的理解和感受，使“三月三”壯族傳統(tǒng)文化深入人心。
??????? 系列活動之三：主題游園，在游戲中傳承文化
??????? 由各學(xué)生社團組織的趣味游園活動在食堂主干道正式拉開帷幕，現(xiàn)場搶答聲、敲鑼聲、歡笑聲不斷。同學(xué)們沉浸在夾玻璃球、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、民族知識50字限時背誦、民族服飾換裝等活動中。在背簍接繡球現(xiàn)場，參與游戲的兩名同學(xué)神情堅定，背著背簍，扎著馬步，做好準(zhǔn)備。比賽哨聲一響，他們時而半蹲，時而站立，時而跳起，變換不同的姿勢接住隊友拋來的繡球，參與者興奮地大聲叫喊，現(xiàn)場異?；钴S，吸引著過往師生紛紛駐足。參與的同學(xué)說：“本次‘三月三’的游園活動，我參與在其中，也樂在其中，在做游戲同時也增進我對壯族傳統(tǒng)的了解?！?br /> ??????? 系列活動之四：開展“壯族三月三”民族文化教育活動日，帶領(lǐng)廣大師生領(lǐng)略廣西壯族人民的民族風(fēng)俗
??????? 據(jù)悉，本次民族文化教育活動日分為 “壯族三月三”民族文化報告、廣西“壯族三月三”傳統(tǒng)文化項目展示兩項內(nèi)容。學(xué)院副院長陳寧春、著名的“瑤哥”、宣傳部部長韋勝強也來到活動現(xiàn)場，兩人身著特色的民族服裝，用民族語言聊起駱越文化。韋勝強現(xiàn)場作起精彩有趣的“三月三”民族文化報告《文化之根，駱越之魂----探尋壯鄉(xiāng)民族歷史根源，發(fā)現(xiàn)駱越燦爛文明精彩》，講起了故事，還唱起了山歌。
??????? 在活動現(xiàn)場，大家穿起民族服裝，興致勃勃的唱山歌、跳竹竿舞、碰紅雞蛋、吃五色糯米飯、玩板鞋游戲，這次“三月三”活動有點“吃香”。
???????? 通過聲有色地開展系列活動，學(xué)院師生積極參與，廣商院呈現(xiàn)一派“喜迎三月三”的濃厚氛圍。

（山歌對唱）

（五色糯米飯）

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